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    簡單兩步走,提高小學生作業效率(原創)

    【作者:汪教員,編號91064 點擊數:642 更新時間:2019-04-22

    1.記好每項作業,按科目分類,逐項寫出計劃完成的時間,并在后面加兩個空括號,第一個在完成此項作業后打勾,第二個則是在計劃時間內完成再打勾。(從細節增加條理性,以及規劃能力和時間觀念)

    2.分科目寫作業,先寫每個科目耗費腦力的幾項,再寫常規的重復性的作業,并且在此過程中,四十分鐘到一個小時為一個周期進行十分鐘左右的休息。(分清主次先后,鍛煉孩子的判斷、計劃能力,并且一定要注意適當休息,才能保證高效率完成)

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